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海洋贝艺——校本课程的开发与实践
引用本文:姚建华.海洋贝艺——校本课程的开发与实践[J].中国基础教育研究,2008,4(11).
作者姓名:姚建华
作者单位:辽宁省大连开发区滨海学校,大连116600
摘    要:1.贝艺课程的来源及设计初衷。新一轮的课程改革促进了学校校本课程的诞生与成长,为学校提供了一个充分发挥自身优势,创办特色学校的机遇。我有幸在新课改的实施中参与了学校校本课程的开发与实施。根据学校确定的校本课程专题《海洋的学习》,我潜心探究,充分利用大孤山地处海边,贝类品种丰富的自然资源优势,以美术课为基础,开设了“贝艺画”这门校本课程。

关 键 词:校本课程  海洋  特色学校  实践  自然资源优势  课程改革  自身优势  新课改
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