摘 要: | <正> 如果一名铁路党校教师对铁路一无所知,就一定不会是合格教师;如果在铁路党校的讲台上闭口不谈铁路的实际问题,对铁路的基层领导干部就一定没有吸引力。要想把党校办得有铁路的特色,就必须使教师尽快补上铁路实践这一课。几年来,我们在丰富教师铁路实践经验上,主要采取了以下作法: 一、形成制度,到实际工作中锻炼提高根据党校教学任务,结合师资队伍建设,我校逐渐形成了部分教师留校任课,部分教师进修提高,部分教师深入实际的良性循环状态。根据教师从事的专业,我们有针对性地联系下派单位。如把“法学”教师派到铁路中级法院政策研究室工作,把“领导科学”教师派到局信息中心等等。为了使实践锻炼达到预期目的,我们主要采取了以下措施:一是下去之前布置一定量的备课任务,并布置他们写好锻炼日记。这样既可以经常提醒教师们学习的自觉性,又可以促使他们深入思考铁路实际,选取有价值的事例与教学相结合;二是在整个锻炼过程中,党校领导经常向下派单位了解情况,共同商定锻炼的每一步骤,并共同定期对教师进行考核;三
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