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| 达成共识 形成合力——谈家庭教育中的一致性问题 | |
| 作者姓名： | 余悦森 |
| 摘 要： | 有这么一幅漫画:一群动物准备把一车的南瓜拉回家,大雁老鹰拼命地往天上拉,鱼儿小虾吃力地往水中拉,山羊灰兔埋头往前方拉,结果大家都累得气喘吁吁,南瓜却一动也不动。在我们教育子女的过程中,这样的现象也不少!家里就这么一个孩子,爷爷奶奶溺爱他,亲戚朋友关爱他,做父母的疼爱他,但由于认识上的差异,方法上的不一致,教育效果往往不理想,甚至事与愿违。特别是现在“四二一”家庭、重组家庭日益增多,家庭成员对孩子的教育尤其要重视一致性原则。心往一处想,劲往一处使,形成合力,才能共同引导、教育好孩子。杨军读四年级,一天放学回家他告诉妈… |
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