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| 中小学美术调教课的误区 | |
| 引用本文： | 赵永军.中小学美术调教课的误区[J].辽宁教育行政学院学报,2004,21(9):118. |
| 作者姓名： | 赵永军 |
| 作者单位： | 广东阳江职业技术学院,广东,阳江,210097 |
| 摘 要： | 公开课、调教课的目的是在教学实践活动中展示本学科新的教学方法、形式、手段所达到的教学效果，体现了新的教学理念，同时也展示了课堂教学的发展方向。其运用的教学方法、手段时常规的课堂教学应具有实际操作和引导意义，它的根本任务是提高学校常规的课堂教学质量。 |
| 关 键 词： | 中学 小学 美术教学 调教课 课堂教学 现代化教学 |
| 文章编号： | 1672-6022(2004)09-0118-01 |
| 修稿时间： | 2004年5月20日 |
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