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作为组织文化内核的高校教师价值观导向研究
引用本文:黄子响.作为组织文化内核的高校教师价值观导向研究[J].陕西教育,2009(12):4-5.
作者姓名:黄子响
作者单位:华南师范大学宣传统战部,广东广州
摘    要:明确高校组织文化相关概念,以此为视角探讨高校教师价值观上存在的个群价值冲突、义利价值冲突、价值主体现冲突。总结组织文化理论可供高校教师价值观导向借鉴的启示,涉及目标调整、价值本位、价值主体、引导方式等方面。

关 键 词:高教管理  组织文化  价值观
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