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思绪飞扬“过三关”教学叙事
引用本文:王萍.思绪飞扬“过三关”教学叙事[J].辽宁教育,2010(7):7-9.
作者姓名:王萍
作者单位:大连市西岗区水仙小学
摘    要:教师的职业幸福感是什么?作为校长,要想让每一位教师拥有永久的职业幸福感,就是不断地让他们实现价值,并不断为教师铺设一条通向精彩与幸福之路。但事与愿违,很长一段时间以来,学校在提高教师专业化方面付出了大量的精力和时间,但收效却不尽如人意。

关 键 词:教学叙事  教师专业化  职业幸福感  思绪  时间  校长  学校
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