中国古代物理学史在中学物理教学中的作用 |
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作者姓名: | 王明晓 |
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作者单位: | 隆德县职业中学,宁夏,隆德,756300 |
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摘 要: | 中学物理教学中,引入中国古代物理学史教学,可增强学生的民族自豪感和爱国热情,培养学生勇于探索,勇于实践,不断进取的科学精神。同时可激发学生学习兴趣,拓宽视野,对全面提高学生素质有积极的促进作用。
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关 键 词: | 物理学史 物理教学 素质教育 作用 学习积极性 中学 |
文章编号: | 1001-0491(2001)06-0089-02 |
修稿时间: | 2001-08-11 |
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