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| 《网络教育的资源整合研究：基础教育信息化资源开发和应用的有效性研究》《三维三变小学作文学习网站》在小学作文教学中的效能 | |
| 引用本文： | 方奕宽,杨伟强.《网络教育的资源整合研究：基础教育信息化资源开发和应用的有效性研究》《三维三变小学作文学习网站》在小学作文教学中的效能[J].教育信息技术,2005(2):3-5. |
| 作者姓名： | 方奕宽 杨伟强 |
| 作者单位： | 广东省廉江市第一小学 |
| 摘 要： | 专题学习网站的本质是一个基于网络资源的专题研究、协作式学习系统。它通过在网络学习环境中，向学习者提供大量的专题学习资源和协作学习交流工具，让学习者自己选择和确定研究课题或项目，自己收集、分析并选择信息资料，应用知识，去解决实际问题。它强调通过学习者主体性的探索、研究、协作来解决问题，从而让学习者体验和了解科学探索过程， |
| 关 键 词： | 学习者 基础教育信息化 小学作文教学 网络教育 应用知识 协作式学习 有效性研究 资源整合 项目 资源开发 |
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