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开拓中学教师继续教育的新局面
引用本文:
杜森.开拓中学教师继续教育的新局面[J].中小学教师培训,1990(1).
作者姓名:
杜森
作者单位:
四川成都教育学院党委 书记
摘 要:
教育学院是培训提高中学教师的基地,在基本完成“教材教法培训”和“学历达标培训”之后,开展在职中学教师的继续教育工作,已经提到议事日程。本文拟就如何打开中学教师职后继续教育工作的新局面,充分发挥教育学院的作用,谈谈个人的意见。
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