如何编制一份高质量的试卷

教师命题能力的弱化是一个不争的事实,个中缘由,既是受教辅泛滥直接或间接的影响,更在于教师对这项重要基本功的轻视。事实上,编制好一份科学、规范的试题不仅能发挥其对学生学习终结性评价的功能,而且编制过程本身也有助于教师明确教学方向,把握教学目标,规范教学过程,有效提升教学效率。为此,本刊特推出专稿,希望对教师有所帮助。