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学校管理必须整体优化
引用本文:储心建.学校管理必须整体优化[J].中小学管理,1989(2).
作者姓名:储心建
作者单位:安徽师范大学
摘    要:现代学校是一个多部门、多层次、多结构的有机整体,学校管理要从整体出发,发掘各种资源,组织各方面的力量,协调各种关系,使方方面面都追求整体优化,才能最佳实现学校教育培养目标。管理就其本质含义讲。就是协调各个方面。发挥各方面的优势力量,最佳地达成目标。可见,整体优

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