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大学英语词汇教学文化因素导入研究
引用本文:王欢.大学英语词汇教学文化因素导入研究[J].和田师范专科学校学报,2009,28(6):165-166.
作者姓名:王欢
作者单位:贵阳医学院大外部,贵州贵阳,550025
摘    要:语言与文化密不可分,语言最大的表现形式就是词汇,而文化的差异对词汇学习乃至整体语言的学习起到了很大的影响,在大学英语词汇教学中融入文化,对增加学生的学习兴趣和对该语言的深入了解是非常有帮助的。

关 键 词:文化差异  语言  大学英语词汇教学
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