论高职高专英语专业写作课的教学策略 |
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作者姓名: | 何盈 胡锐 |
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作者单位: | 昆明冶金高等专科学校外语学院,云南,昆明,650033 |
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摘 要: | 由于高职高专学生的英语基础普遍较差,传统的教学模式不能适应这类学生,因此,学生的英语学习处于被动的状况.而英语教学的困难性也显得很突出,尤其是英语写作科目,除考查学生的语言基础外,还要着重组织文章、清晰表达观点等要素的教学。本文拟就以英语写作课为例,来分析和探讨一下高职高专英语专业教学中的方法和策略,为担任此教学的教师提供一个参考资料。
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关 键 词: | 高职高专 英语写作 教学策略 思维训练 |
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