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项目教学法在《电力拖动》课程教学中的应用
引用本文:周宁.项目教学法在《电力拖动》课程教学中的应用[J].淮南职业技术学院学报,2011,11(2).
作者姓名:周宁
作者单位:安徽省宿州工业学校 安徽 宿州 234000
摘    要:项目教学法是一种基于构建主义理论的教学模式,主要强调学生学习的主动性及积极性,提高学生分析问题和解决问题的能力以及团队合作的精神;将该方法应用到《电力拖动控制线路与技能训练》课程实际教学中,有利于调动学生学习的积极性及主动性,拓宽学生的思路,提高他们的想象力、思维能力,从而实现该课程的教学目标;分析了该方法用于《电力拖动控制线路与技能训练》教学中的作用,同时阐述了具体实施的途径.

关 键 词:项目教学法  课程教学  应用
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