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| "兴趣"与"习惯"在英语教学中的运用 | |
| 引用本文： | 陈英."兴趣"与"习惯"在英语教学中的运用[J].读与写:教育教学刊,2008,5(3):97-98. |
| 作者姓名： | 陈英 |
| 作者单位： | 广东佛山市顺德区容山中学,广东佛山528000 |
| 摘 要： | 兴趣与习惯作为非智力因素的重要组成部分,在英语教学活动中有着调控与促进作用.由于英语教学的特殊性,培养学生学习外语的兴趣与良好的学习习惯显得尤为重要,以期达到全面提高教学质量的目的. |
| 关 键 词： | 兴趣(Interest) 习惯(Habit) 激发(Encouragement) 培养(Training) 教学质量(Tcaching Quality) 学习习惯 英语教学活动 全面提高教学质量 外语 学生学习 培养 作用 调控 组成 非智力因素 |
| 文章编号： | 1672-1578(2008)3-0097-02 |
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