首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     

在科学教学中如何培养学生的创新能力
作者姓名:徐万生
作者单位:徐万生(浙江东阳市唐表初中)
摘    要:在教学中,要精心创设教学情境,激发学生兴趣.克服思维定势,培养学生的发散性思维、逆向思维等多种思维方式.在生活和实验中培养学生的观察能力和问题意识,激发学生的求知欲望.加强科学探究,培养学生的探究能力、实践能力和创新能力.

关 键 词:创新思维  观察能力  科学探究  创新精神  科学教学  培养学生  实践能力和创新能力  探究能力  科学探究  加强  求知欲望  问题意识  观察能力  实验  思维方式  逆向思维  发散性思维  思维定势  学生兴趣  激发  教学情境
本文献已被 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号