| 应用多元智能理论 探索英语个性化教学 |
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| 引用本文： | 周小滑.应用多元智能理论 探索英语个性化教学[J].闽西职业技术学院学报,2011,13(2):92-94. |
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| 作者姓名： | 周小滑 |
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| 作者单位： | 福建儿童发展职业学院 外语系,福州,350007 |
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| 基金项目： | 福建省教育厅社会科学研究项目A类课题,“基于多元智能理论的高职艺术专业英语个性化教学探究”(JA10340S);B类课题“音乐智能与英语听说能力的相关性研究(JBS09298)” |
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| 摘 要： | 很多音乐专业学生英语基础不太好,但有自己的优势智能领域——音乐智能。从多元智能理论的内涵出发,探索音乐专业英语个性化教学,把音乐融入英语教学中,发挥音乐专业学生的优势智能,激发学生英语学习兴趣。
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| 关 键 词： | 音乐智能 英语 音乐专业学生 |
On applying multiple intelligences theory and exploring individual-based English teaching |
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| ZHOU Xiao-min.On applying multiple intelligences theory and exploring individual-based English teaching[J].Journal of Minxi Vocational and Technival College,2011,13(2):92-94. |
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| Authors: | ZHOU Xiao-min |
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| Institution: | ZHOU Xiao-min(Foreign Languages Department,Fujian Vocational College of Children Education,Fuzhou,350007,China) |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | music intelligence English students majoring in music |
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