浅谈电子白板在小学美术教学中的互动性 |
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引用本文: | 宋晖.浅谈电子白板在小学美术教学中的互动性[J].中小学电教,2011(3):45-46. |
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作者姓名: | 宋晖 |
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作者单位: | 运河高等师范附属小学; |
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摘 要: | 《新课程标准》明确指出,教学过程是师生交往、共同发展的互动过程。利用电子白板在美术课堂中的互动性,使笔者的美术教学方法、水平发生了很大的变化。充分发挥电子白板的互动性,不仅使学生学到了更多的知识,而且相应地减少了教学难度和负担。同时也提高了教师的教学水平和学生的整体素质。让学生在玩的同时学习知识,发掘潜能。现就电子白板使用过程谈点滴体会。
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关 键 词: | 电子白板 互动性 培养学生 美术课堂 教学过程 使用过程 共同发展 教学效果 新课程标准 美术教学方法 |
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