PBL理念下计算机支持的协作学习探究 |
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作者姓名: | 王庆伟 |
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作者单位: | 西南大学西南民族教育与心理研究中心; |
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摘 要: | 引言随着学习的社会属性越来越成为一种共识,协作学习越来越受到普遍重视;计算机技术的介入促成了计算机支持的协作学习的诞生和迅速发展。[1]CSCL研究领域主要关注的是共同活动情境中的意义以及意义建构的实践,同时也包括诸如以问题情境设计为中介的小组讨论
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关 键 词: | 协作学习 计算机支持 意义建构 学习资源 问题情境 学习者 计算机技术 解决问题 学习方式 理念 |
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