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为学生搭建参与的舞台——依托网络教室环境学生评改作文的初步探讨
引用本文:李学忠,韦文杰.为学生搭建参与的舞台——依托网络教室环境学生评改作文的初步探讨[J].中小学电教,2011(5):39-41.
作者姓名:李学忠  韦文杰
作者单位:乐亭县毛庄镇后庞河学校;乐亭县第一实验小学;
摘    要:作文对于语文教学的重要性是毋庸置疑的,但学生对作文积极性不高,作文教学效果差也是人所共知的事实,原因是多方面的,其中之一是作文评改环节缺少学生

关 键 词:学生评改  教室环境  学生作文  作文评改  学生机  网络教室  教师示范  校园网  语文教学  积极性
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