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| 诵读 切入 联想--古诗词鉴赏教学三法 | |
| 引用本文： | 吴艳梅. 诵读 切入 联想--古诗词鉴赏教学三法[J]. 广西教育学院学报, 2003, 0(6): 59-63 |
| 作者姓名： | 吴艳梅 |
| 作者单位： | 广西教育学院,广西,南宁,530023 |
| 摘 要： | 本文针对目前中学语文教学的实际情况，抓住古诗词鉴赏自身的规律和特点，从诵读、切入和联想三方面着手，探讨古诗词鉴赏教学的方法。 |
| 关 键 词： | 古诗词 鉴赏 联想 语文教学 中学 |
| 文章编号： | 1006-9410(2003)06-0059-05 |
Appreciation of ancient poetry:Three approaches to teaching |
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