全员导师育人——新形势下学校德育工作的新突破

反思学校德育工作,仍有许多不足之处,在新的形势下,学校实施“全员导师育人”的德育工作方式,充分发挥全体师生在德育工作中的积极主动作用,使德育工作更好地实施因材施教,更具有针对性和实效性。