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| 农村中学生物活动课的现状与对策 | |
| 作者姓名： | 李锡安 |
| 作者单位： | 湖南省汉寿县第五中学!415907 |
| 摘 要： | 生物活动课与课堂教学一样，都是提高学生素质的重要科学手段，是一种集知识体、思维链、能力键、与再生力（学会学习的能力）为一体的重要课程，是面向每一个学生，面向学生发展的每一个方面的具体化。现就当前农村中学生物活动课的现状谈几点看法。l现状透视近几年，活动课程的设且受到教育部门和部分学校的重视，但综观全局，当前农村中学生物活动课还存在以下不容忽视的问题：1．且组织上的自发性生物活动课虽然强调自愿参加，但总要依赖于一定的组织形式，以保证活动课的正常开展。目前，中学生物活动课仍处于自发状态，无牵头的组织者… |
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