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在“修辞”教学中发现的几个问题
作者姓名:王启春
作者单位:太和二中 语文教师
摘    要:<正> “修辞”是一种积极的语言活动,对修辞知识了解得准确、全面,可以提高我们的语言水平,使我们的谈吐诙谐、幽默,充满智慧,使我们的文章字字珠玑。但在教学实践中,我发现学生们对修辞知识了解较少,且对修辞的重要性认识不足。现对教学中发现的这方面的几个问题谈谈自己的看法。

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