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为了改善教师的实践行为——关于幼儿园教育实践研究目的的探讨
引用本文:
胡惠闵.为了改善教师的实践行为——关于幼儿园教育实践研究目的的探讨[J].早期教育,2001(11):8-9.
作者姓名:
胡惠闵
作者单位:
华东师范大学
摘 要:
任何教育实践研究都有一定的目的,幼儿园教育实践研究的目的是什么?
关 键 词:
幼儿园教育
善教
实践研究
教师
践行
教育实践
目的
行为
改善
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