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| 运用元认知策略培养高职高专学生自主学习能力 | |
| 引用本文： | 刘娣.运用元认知策略培养高职高专学生自主学习能力[J].成人教育,2009,29(9):87-88. |
| 作者姓名： | 刘娣 |
| 作者单位： | 哈尔滨金融高等专科学校商务英语系,黑龙江哈尔滨,150030 |
| 基金项目： | 黑龙江省新世纪高等教育教学改革工程项目子课题《元认知理论在高职高专外语教学中的应用》研究内容 |
| 摘 要： | 传统的教学模式忽略了学生学习的主动性、能动性和独立性,已无法适应时代的需要.在这种情况下,"自主学习"的学习模式应运而生."自主学习"是以素质教育为中心的教育思想的体现.素质教育要求我们不仅要教学生学会,而且还要教学生会学,积极发挥学生的主观能动性,培养学生的创新精神,为终身学习奠定基础. |
| 关 键 词： | 元认知策略 自主学习 能力培养 |
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