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尖宽结合的高职人才培养目标探讨
引用本文:杨延广,曹素丽.尖宽结合的高职人才培养目标探讨[J].职业教育研究,2007(1):32-33.
作者姓名:杨延广  曹素丽
作者单位:石家庄邮电职业技术学院,河北,石家庄,050011
摘    要:高职教育应本着正确处理学生知识与能力结构的高度和宽度的思路.运用面积表示法对高职软件编程专业的人才培养目标进行探讨,为实现“学生尖.学校宽”的培养目标进行相应的教学方案设计。

关 键 词:职业教育  培养目标
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