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掌握辩证思想,克服教学失误──对小学数学教学中一些科学性失误的思考
引用本文:肖鉴铿.掌握辩证思想,克服教学失误──对小学数学教学中一些科学性失误的思考[J].江西教育科研,1996(1).
作者姓名:肖鉴铿
作者单位:南昌师范学校
摘    要:掌握辩证思想,克服教学失误──对小学数学教学中一些科学性失误的思考肖鉴铿教育之目的在于提高学生的素质,广而言之,是为了提高全民族的素质。因而,作为教师,自身素质的提高不能不摆到一个突出的位置上。笔者因工作关系,常有机会听到一些由省、市优秀中、青年教师...

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