有效合作 提高效率 |
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引用本文: | 徐华美.有效合作 提高效率[J].小学教学参考,2008(12). |
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作者姓名: | 徐华美 |
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作者单位: | 江苏启东市汇龙圩角中心小学,226224 |
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摘 要: | 新的课程标准提倡自主、合作、探索的学习方式。合作学习作为教学的一种重要的组织形式,正成为当今课堂教学的一个亮点。这一教学理论打破了传统教学中学生个体间的竞争关系,变为“组内合作”“组际竞争”关系;打破了教师是操纵者、控制者,学生是服从者的局面,变为师生互动、生生互动的局面。
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关 键 词: | 有效合作 效率 课堂教学 竞争关系 学生个体 课程标准 学习方式 传统教学 |
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