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小学写字教学的思考
作者姓名:周海东
作者单位:江苏省连云港市新浦区新华小学,222061 
摘    要:小学写字教学的现状并不乐观,这应当引起广大教育者的高度重视。下面结合自己的写字教学,谈谈自己在实践中的一点收获:一、建立五星级评比制度评比不但能调动学生练字的积极性,还能培养学生良好的竞争意识,同学之间

关 键 词:竞争意识  教育者  调动学生  高度重视  基本笔画  教师  面结合  思考  写字教学  小学  
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