打造文科理科集成教学

我校提出了“文科理科集成教学”方法。如以梁衡的憩牧理化通俗演义》来启动，使理科人文化，有情趣，陶冶学生性情，开阔学生眼界，提高学生学习兴趣。我们采取课前五分钟演讲、课堂穿插、课后阅读等方法，让学生深入地了解课本知识背后的知识，了解科学家们的牺牲精神、创造精神、刻苦精神、节俭精神……我们还定期举行数理化演讲竞赛，例如走近爱迪生、走近牛顿、我家的数理化等。举行征文活动，例如我心目中的科学家、我崇拜的科学家，让学生=芏活动中参与，通过这些丰富多彩的活动，增强理科的人文生，实现文科理科融合教学。