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基于校内工作室的课程项目化设计与实践
作者姓名:尧有平  陈星豪  李士丹
作者单位:广西电力职业技术学院
基金项目:2012年度新世纪广西高等教育教学改革工程立项项目(2012JGA384);2011年广西电力职业技术学院特色教学和特色教材立项建设项目(30)
摘    要:提出以校企合办的校内工作室为依托,企业项目开发为载体,教师担任工作室技术总监,学生担任工作室技术部经理或开发工程师,学生角色为行动主体,学生、老师与企业人员一起在企业环境下实现软件项目的开发、营销和管理,培养企业需要的应用型人才。

关 键 词:校内工作室  课程项目化设计  环境
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