以培养研究性自主学习能力为目标的教学探讨——以高职计算机教育为例

随着网络技术在教育中的应用日趋广泛而深入,学生开展自主学习是非常必要的,教师应该建立培养学生自主学习习惯的教学模式,拓展教学方式,培养学生的自主学习能力和创新能力。