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高职院校专业认知教育活动设计探究——以采购供应管理专业为例
引用本文:
陈柳宣.高职院校专业认知教育活动设计探究——以采购供应管理专业为例[J].广西教育,2013(35):89-90.
作者姓名:
陈柳宣
作者单位:
贵港职业学院
摘 要:
以采购供应管理专业为例,将专业认知教育活动分成三个阶段,探讨当前高职院校专业认知教育活动的设计。
关 键 词:
高职院校专业认知教育
活动设计
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