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小学生科学素养与数学学科整合的研究
引用本文:吴红霞.小学生科学素养与数学学科整合的研究[J].广西教育,2013(37):83-83.
作者姓名:吴红霞
作者单位:江苏省南通市通州区赵甸小学
摘    要:在数学学科中培养学生的科学素养是非常重要的。如何将小学生科学素养的培养与我们的数学课堂有机整合呢?下面笔者以苏教版三年级数学上册似识长方形和正方形》为例,谈几点肤浅的认识。一、在数学课堂中培养学生必备的基础学科知识

关 键 词:小学数学  科学素养  学科整合
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