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《认识长方体、正方体》练习课教学实践及反思
引用本文:李云.《认识长方体、正方体》练习课教学实践及反思[J].广西教育,2013(37):64-64.
作者姓名:李云
作者单位:江苏省灌南县实验小学
摘    要:新课标对建立学生的空间概念提出了新要求。在小学数学教学中,如何发展学生的空间观念,从而建构立体的几何概念,这是数学教师亟需解决的问题。现将笔者在教学《认识长方体、正方体》练习课时的教学实践予以分享,谈谈自己在建构学生空间概念上的体会。一、从魔方入手。强化长方体正方体的基本特征

关 键 词:《认识长方体、正方体》  教学反思  练习课
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