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| 信息技术课导入四法 | |
| 引用本文： | 何姹.信息技术课导入四法[J].湖南教育,2009(8):60-60. |
| 作者姓名： | 何姹 |
| 作者单位： | 长沙县福田中学 |
| 摘 要： | “好的开始是成功的一半．”信息技术课导入部分在整个课堂教学中起着提纲挈领的重要作用．教师如果能够设计出构思巧妙、想象奇特的导入方式，就能够集中学生的注意力，激发学生的学习兴趣，提高教师的课堂驾驭能力，从而为后续教学奠定良好的基础． |
| 关 键 词： | 信息技术课 导入方式 课堂驾驭能力 构思巧妙 课堂教学 学习兴趣 后续教学 中学生 |
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