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关于目标“语块”输入促进语境转化的研究
引用本文:李莎.关于目标“语块”输入促进语境转化的研究[J].内蒙古师范大学学报(教育科学版),2012(3):125-127.
作者姓名:李莎
作者单位:张家口职业技术教育中心
摘    要:高低语境是语用研究中充满创新精神的概念,并为语用研究提供新的视角。作为同源概念,语块在外语教学中与其相互映射。合理的语块输入将会促进高低语境的转化,从而提高目标语的学习效率,为外语学习开辟新的途径。

关 键 词:高语境  低语境  语块  外语学习
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