在语言环境中教识字

新大纲提出了在语言环境中识字，就是要改变先识字，后阅读，识字和阅读机械相加的传统教法。即以阅读为主线，寓识字于阅读之中，现结合三册课文《骆驼和羊》一课，谈谈识字的教学过程。