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| 对高等学校进行正确分类与定位的思考 | |
| 作者姓名： | 董凌波 |
| 作者单位： | 中山大学教科所,广州,510275 |
| 摘 要： | 在我国,高等学校分类不清,定位不明,非重点院校盲目升格,研究型大学参与扩招,其原因之一在于行政权力长期以来在高等学校管理中处于主导地位,高等学校缺乏自主性;原因之二是市场的不成熟使得高校难以进行公平的竞争;原因之三是对高校分类与定位的新尝试对高校缺乏真正的影响力.要从根本上改变高等学校分类不清,定位不明的状况,必须转变政府对高校的管理和资助方式,对高等学校进行分层分类的评估,此外,高校本身应该走特色发展的道路. |
| 关 键 词： | 高等学校 分类 定位 |
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