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激发学生学习兴趣 提高《制图》教学质量
作者姓名:宿伟
作者单位:常州铁道高等职业技术学校
摘    要:学习兴趣对提高教学质量具有明显的促进作用在制图教学中充分激发学生妁学习兴趣,使学生在获得知识的同时获得能力.进一步提高教学质量,是实现培养目标的重要途径。

关 键 词:兴趣  积极性  抗挫折能力
修稿时间:2007-08-22
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