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多种语言教学中的同形异义语比较
引用本文:金稀玉.多种语言教学中的同形异义语比较[J].内江科技,2007,28(7):13-13,46.
作者姓名:金稀玉
作者单位:浙江师范大学外国语学院
基金项目:2005年度校级科研项目(青年基金项目)
摘    要:由于历史、地理、文化交流等原因,汉语和韩国语、日语之间曾产生过深远的影响,这种影响首先反映在词汇方面本文通过比较,分类分析中韩日同形异义语的差异,并在此基础上例举说明中韩两国语言中的和制汉语词

关 键 词:同形异义语  和制汉语词  比较分析
修稿时间:2007-04-20
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