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初中物理教学优化"四式"
引用本文:李日和.初中物理教学优化"四式"[J].广东教育,2009(6):84-85.
作者姓名:李日和
作者单位:佛山市顺德区陈村镇初级中学
摘    要:根据现阶段中学物理的教学现状,要完成新的课程教学目标,大面积提升学生的综合实践能力,可以在教师的教学方法、教学内容、教学手段、教学策略和学生的兴趣培养、思维启发、学法指导、实践方式等方面进行系列的改革,促进学生物理学习的主动性转化和学生综合实践能力的提高,挖掘学与教的内在联系,为学生的进一步学习打下坚实的基础。

关 键 词:教学优化  初中物理  综合实践能力  课程教学目标  物理学习  教学现状  中学物理  教学方法
本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录!
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