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杂志ISSN号
浅谈数学美——由椭圆标准方程想到的
作者姓名:
刘豪
刘小平
作者单位:
靖江市第三中学,靖江市职教中心,江苏,靖江,214500
摘 要:
素质教育要求教师能将美育贯穿于教育活动的各个环节,在数学教学过程中应努力挖掘教材内容,揭示数学美,提高学生欣赏美的能力,在椭圆标准方程的推导过程中引导学生欣赏数学美.
关 键 词:
素质教育
椭圆标准方程
数学美
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