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语文阅读教学问题设计途径和方法
引用本文:赵颖.语文阅读教学问题设计途径和方法[J].华章,2009(18).
作者姓名:赵颖
作者单位:哈尔滨学院,人文学院,黑龙江,哈尔滨,150086
摘    要:在语文教学中,教师要有意为学生设置必要的疑问,精心提出一些有效的问题.这是启发学生深入思考,参与课堂活动,提高教学效率的重要环节.只有通过对有效问题的讨论,培养思维方法,引发学生的创造能力.对新课程下语文教学的深入改革,有着重要的价值.

关 键 词:阅读教学  问题设计  提问
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