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新课程下的数学作业改革
引用本文:赵荷英.新课程下的数学作业改革[J].出国与就业,2009(11).
作者姓名:赵荷英
作者单位:河北省廊坊市万庄石油一处中学
摘    要:建议初中数学作业要有针对性,要适应学生每个个体,要有层次化,要具有现实性和开放性,形式要多样化、趣味化.

关 键 词:教学作业  层次化  多样化  趣味化
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