从师生冲突看教师权威 |
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引用本文: | 国赫孚.从师生冲突看教师权威[J].天津教育,2006(1):20-21. |
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作者姓名: | 国赫孚 |
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作者单位: | 天津中学 校长 |
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摘 要: | 一天,一个学生向我告教师的状:“因为有点私事,今天我没上课间操,也没请假,班主任老师非得要罚我在操场上跑两圈。我对老师说,这是体罚。老师说,不跑步就别上课。校长,老师体罚学生对吗?不让学生上课对吗?”我回答道:“老师体罚学生不对,不让学生上课也不对。你违纪在先,虽然老师纠正违纪行为的方式不对,但动机是出于维护学校的纪律,也是对你的健康负责,不是和你故意过不去。你没有接受教师的批评,反而指责教师体罚,这就把事情闹僵了。要想解决问题,双方都应该冷静地想一想自己不对的地方。不出操却不请假对吗?如果有错误就应该向老师承认,能够承认自己的错误是勇敢者的表现。
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关 键 词: | 教师权威 师生冲突 体罚学生 违纪行为 课间操 班主任 批评教育 |
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