高等成人教育辅导员工作的关键——情感教育 |
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作者姓名: | 倪和琳 |
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作者单位: | 昆明,云南财经大学成教院,650221 |
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摘 要: | 情感是人的需要与事物之间的关系的反映,它不仅是人的意志行为的动力,而且对人的认识活动具有调节、激发的功能,它在人的心理结构和人格结构中占有重要地位.学生的情感反映是高等学校辅导员工作效果的直接反馈,是对教育内容、方式和方法的综合评价.成人高校的辅导员如果能以诚挚的情感,唤起学生积极的情感体验,必能收到“亲其师,信其道“的效果.
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关 键 词: | 高等成人教育 辅导员 工作 |
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