高三生物复习课的教学对策与思考 |
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引用本文: | 王保生.高三生物复习课的教学对策与思考[J].大观周刊,2012(13):240-240. |
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作者姓名: | 王保生 |
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作者单位: | 北省安国市南王买中学,河北安国071200 |
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摘 要: | 本文提出了高三生物复习课的教学对策:树立新课改理念,更新教学方式,促进学生学习方式的转变;贴近生产、生活设计问题,培养学生积极的思维方式;以学生为主体,训练学生的归纳能力;强化给材料题的复习,培养学生良好的思维品质。
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关 键 词: | 高三生物 复习课 教学对策 |
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