谈幼儿创造性的培养

随着素质教育改革的不断深人，培养创造型人才已经成为教育教学工作中的一个重要课题，也日益引起了社会的高度关注，那么，做为一位幼儿教育工作者来说，怎样挖掘潜伏在人体生理和心理层面的创造性物质，怎样把握幼儿的特点，以科学的教育观，又能通过哪些策略来对幼儿进行创造性的培养呢？本人经过十几年的幼教工作实践，就如何培养的幼儿创造性谈几点自己粗浅的认识。